2025年5月22日，william威廉亞洲官方歷史學(xué)院2022級歷史學(xué)專業(yè)本科學(xué)年論文報告會在中心校區(qū)理綜樓舉行。本次報告會旨在檢驗學(xué)生學(xué)術(shù)成果、促進師生交流、提升論文寫作能力，共有五個小組、六十余篇論文參與匯報，涵蓋中國古代史、中外文化交流、近現(xiàn)代史、世界史等多個研究領(lǐng)域。

報告會嚴格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，會議采用分組討論形式，每組分為上下半場，包含論文宣讀、教師點評和作者回應(yīng)三個環(huán)節(jié)。學(xué)生報告精煉闡述研究內(nèi)容，主評教師則從選題價值、論證邏輯、史料運用等方面展開專業(yè)評議，并延伸探討學(xué)術(shù)寫作方法，為參會學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。會議期間，歷史學(xué)院教師團隊全程參與，在點評環(huán)節(jié)中既肯定學(xué)生的學(xué)術(shù)探索，也提出中肯建議。

閉幕式由william威廉亞洲官方歷史學(xué)院副教授、歷史學(xué)系主任譚景玉主持。閉幕式上，各小組學(xué)生代表對討論成果進行了總結(jié)發(fā)言，世界史學(xué)系主任孫一萍教授在閉幕辭中表示，本次報告會不僅是學(xué)術(shù)成果的展示平臺，更是一堂生動的實踐課。希望同學(xué)們以此次經(jīng)驗為起點，深耕歷史研究，培養(yǎng)學(xué)術(shù)寫作能力，為未來學(xué)術(shù)道路奠定堅實基礎(chǔ)。

作為本科階段學(xué)術(shù)能力提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)年論文通過選題設(shè)計、史料分析、邏輯建構(gòu)到規(guī)范寫作的全流程實踐，引導(dǎo)學(xué)生深入掌握歷史研究的方法論，錘煉學(xué)術(shù)寫作的嚴謹性與創(chuàng)新性。學(xué)生在獨立探索與師生互動中，逐步形成問題意識與批判思維，實現(xiàn)了從知識積累到學(xué)術(shù)輸出的跨越。學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化實踐教學(xué)體系，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為導(dǎo)向，助力青年學(xué)子在歷史長河中書寫屬于自己的篇章。