10月24日上午，歷史學(xué)院、考古學(xué)院舉辦走進(jìn)心靈講座，校學(xué)生心理健康教育與咨詢中心孫長玉老師受邀為2024級新生帶來“理想VS現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活——來自心理學(xué)的理解與詮釋”的主題講座。

講座伊始，孫長玉通過分析詞源、講述古希臘神話故事的方式闡釋了心理學(xué)的起源和意義，并從專業(yè)角度解釋了心理學(xué)、心理過程、認(rèn)識過程、情感過程和意志過程等定義。他以幽默的方式告訴同學(xué)們，他也在探索“考古學(xué)”——心理學(xué)以前的心理學(xué)，并介紹了自己的研究成果。講座中，他介紹了常見的心理與行為問題，講授了判斷心理是否健康的方法，還分享了自己在澳門讀博時遇到困難，隨后受到父親啟發(fā)而豁然開朗的故事，啟迪同學(xué)們在人生的道路上要勇于面對挫折與挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步和成長。講座最后，他還以漢字演變、成語和楹聯(lián)為例，讓同學(xué)們深刻感受“心”和“理”兩個字的含義，學(xué)會通過文化走近“心理”，了解“心理”，尋求治愈心靈的良方。

本次心理健康講座為同學(xué)們進(jìn)一步樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適方法，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力，注入了“心”能量。同時，它作為新生入學(xué)教育的重要組成部分，對于幫助同學(xué)們緩解迷茫和焦慮，指導(dǎo)同學(xué)們明確努力方向、做好未來規(guī)劃具有指導(dǎo)性意義。

【作者：文/駱麗娟 劉子玥 圖/宋初涵】